种类繁多的动物 课件（教科版六年级科学上册）

课件介绍

种类繁多的动物 课件（教科版六年级科学上册）
　　种类繁多的动物
　　种类繁多的动物
（教科版）六年级科学上册课件
（教科版）六年级科学上册课件
蜗牛
鸽子
鱼
蝴蝶
鸭子
老虎
怎样给我们的动物进行分类呢？
动物分类
　　　根据它们运动方式的不同，可以分为水中游的、空中飞的、地上走（或爬）的；根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的；根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物等；根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物等等
脊椎动物形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。除具脊椎动物的共同特征外，其他特征还有：出现明显的头部，中枢神经系统成管状，前端扩大为脑，其后方分化出脊髓。大多数种类的脊椎只见于发育早期（圆口纲、软骨鱼纲和硬骨鱼纲例外），以后即为由单个的脊椎骨连接而成的脊柱所代替。原生水生动物用鳃呼吸，次生水生动物和陆栖动物只在胚胎期出现鳃裂，成体则用肺呼吸。除圆口纲外，都具备上、下颌。循环系统较完善，出现能收缩的心脏，促进血液循环，有利于提高生理机能。除圆口纲外，水生动物具偶鳍，陆生动物具成对的附肢。该亚门包括：圆口纲、软骨鱼纲、硬骨鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。
无脊椎动物的运动方式有多种：
• 借助纤毛的摆动前进
• 没有刚毛，没有环形肌的线形动物通过两侧纵肌的交替收缩实现的蛇行
• 有刚毛有环形肌有纵肌的蚯蚓的蠕动。这是通过不同节段纵，环肌肉交替收缩实现的
• 在海底沉积物中，通过膨胀身体某节段实现固定，身体的另外部分收细前钻的星虫
• 有爪动物的爬行
• 昆虫的飞行


无脊椎动物 是背侧没有脊柱的动物，其种类数占动物总种类数的95%。它们是动物的原始形式。动物界中除原生动物界和脊椎动物亚门以外全部门类的通称。
两栖动物 第一种呼吸空气的陆生脊椎动物，由化石可以推断，它们出现在三亿六千万年前的泥盆纪后期。直接由鱼类演化而来，这些动物的出现，代表了从水生到陆生的过渡期。两栖动物生命的初期有鳃，当成长为成虫时逐渐演变为肺。两栖动物的字源来自希腊文的两种和生命。这是因为两栖类可以同时生活在陆上和水中。

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